迟(chí )砚晃到孟(🏽)(mèng )行悠身边来,盯(🐐)(dīng )着黑板上(🕓)(shàng )人(🏙)物那(nà )处空(🚼)白,问:那块颜色(🈴)很(hěn )多,怎么(me )分工(🤠)?
孟行悠倒(🥢)(dǎo )是(🍙)能猜到几分(💶)她(tā )突然搬出(chū(🕞) )去的缘由,不(🚂)过(guò(💫) )这个缘由(yó(🎶)u )她不(👇)会(huì )说,施翘(🐘)(qiào )更不会说。
孟行(🏃)(háng )悠一怔,抬(🈚)眼问(🚎)他:你不(bú(👓) )问问我能(néng )不能(🤝)画(huà )完就放他(tā(🍛) )们走?
景宝(💉)一言(🦈)(yán )不发,抱(bà(🕹)o )着膝盖一副委屈(💉)(qū )巴巴的样子。
孟(🎒)(mèng )行悠扶额(🕢)(é ):(😛)真不要,谢谢(👴)(xiè )您了大班(bān )长(🎹)。
贺(hè )勤再开口(kǒ(🥉)u )态度稍强硬(🌹)了些(🙄)(xiē ),我们为(wé(🛑)i )人师表随随便便(🍺)(biàn )给学生扣(🧔)(kòu )上(🖐)这种(zhǒng )帽子(🥗),不(bú )仅伤害学生(🛰),还(hái )有损五中(zhō(🐞)ng )百年名(míng )校(📸)的声(🦁)誉(yù ),主任慎(🌚)言。
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