孟行悠一(🎛)直(🌂)觉(jiào )得贺勤这(👺)人脾气好(hǎo ),好(hǎ(😙)o )得像个软柿子(🐾),一(⬆)点战斗力都(🎄)没(🈸)有(yǒu ),所(suǒ )以才(👨)(cái )被领导穿小(xiǎ(📪)o )鞋,在班上也没(🚩)有(🐸)威信(xìn )。
迟(chí(🗨) )砚晃到孟行(háng )悠(🚜)身(shēn )边来,盯着黑(🚞)板上(shàng )人物(wù(🔉) )那处空白,问:(🏵)那块颜色很多,怎(🏪)(zěn )么分(fèn )工?(📄)
迟(🐣)砚从桌子(zǐ(🔏) )上(🏨)抽出一张湿纸(👚)巾(jīn ),把(bǎ )孟行(há(🏒)ng )悠手上的眼(yǎ(😄)n )镜(⏺)拿过来,一边(✍)擦(🙄)镜片(piàn )一边(biā(🕐)n )说:我弟说我不(🏭)(bú )戴眼镜看着(⏫)凶(💷)。
说(shuō )完,景宝(🚇)脚底抹油开(kāi )溜(👵),蹦跶蹦跶往洗(xǐ(👋) )手间(jiān )去。
刷完(🤔)黑板的(de )最后一(🍆)个角落,孟行悠(yō(🦌)u )把画(huà )笔扔进脚(🌹)边(biān )的小(xiǎo )水(🍔)桶里,跑到教室(🐃)(shì )最前(qián )面的讲(🗡)台上瞧,非常满(👆)意(💹)地说:完(wá(🍆)n )美(🚌),收工(gōng )!
贺勤说(📥)的(de )那番话越想越(🐎)带劲(jìn ),孟(mèng )行(👃)悠(🚑)(yōu )还把自己(🌤)整(📣)(zhěng )得有些感动(💛),坐下来后(hòu ),对(duì(🎉) )着迟砚感慨(kǎ(🙅)i )颇(🚤)多(duō ):勤哥(👁)一个数学老(lǎo )师(🦈)口(kǒu )才不比许先(👜)生差(chà )啊,什么(❄)‘教育是(shì )一(🎒)个(gè )过程(chéng ),不是(💍)一场(chǎng )谁输谁(💺)赢(📩)的比赛’,听(tī(🥁)ng )听这(zhè )话,多酷(🖌)多(duō )有范,打死我(👤)我都说不(bú )出(📆)来(🔲)(lái )。
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