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教(🚄)(jiā(🏮)o )导(dǎ(🍂)o )主(🌛)任见(📤)贺勤过(🔋)来，噼(pī )里啪(pā )啦(lā )一通呵斥：看看你们(men )班的(de )学(xué )生，简直要(🍬)反了天(🔹)了(le )，你(nǐ(🏿) )这(zhè(🍕) )个(🔚)班主(⛓)任怎么(🎯)当的？(🖤)

贺勤走(zǒu )到两(liǎng )个学生面前站着，大有(yǒu )护犊(dú )子的(🗳)意思, 听(⛎)完教导(💕)主任(rè(👇)n )的话(🤢)(huà(🍱) )，不紧(🏧)不慢地(👐)说：主任(rèn )说得(dé )很对，但我是他们的班(bān )主任(rèn )，主任说他(🕴)们早恋(🐣)，不(bú )知(🏥)道(dà(😦)o )依(⬛)(yī )据(🥄)是(🎏)什么(👺)？我们(🔣)做老(lǎo )师的(de )要(yào )劝导学生，也得有理(lǐ )有据(jù ), 教(jiāo )育是一个(🍐)过程，不(🐤)是(shì )一(✴)场(chǎ(🐂)ng )谁(🤚)(shuí )输(🤲)谁赢的(👈)比赛。

嘿(🎡)，你这(zhè )人(rén )，我夸你呢，你还不好意思(sī )了？

六班后门大开(🐳)着，迟(chí(🌵) )砚和(hé(🏈) )孟行(👍)悠(🥜)站在(📂)教室最(💷)后面(miàn )略显(xiǎn )突兀，引得经过的人总(zǒng )会往(wǎng )教室里面看几(🏁)眼，带着(📜)(zhe )探究(jiū(🎾) )意味(🛑)。

迟(🏹)砚放(🖌)下(🍜)手机(🦎)，拿起(qǐ(😇) )茶(chá )杯喝了一口水，眼神(shén )扫到(dào )孟(mèng )行悠身上时，带着点(diǎ(🐖)n )凉意(yì(🐳) )：很好(🏯)笑吗(👽)？(🍿)

我是(🍋)问(👈)什(shí(💹) )么这(zhè(✳) )个(gè )吗？你们两个人为什(shí )么会(huì )在(zài )一起？教导主任早(🌦)上在六(🎄)班(bān )门(🦄)口(kǒ(🗾)u )丢(🏗)了好(🕯)大的脸(😧)面，现在(zài )颇有(yǒu )不依不饶的意思，你们(men )学生(shēng )最重要的任务(🐒)就是学(🛄)习(xí )，早(🏢)(zǎo )恋(🎒)是(🥐)绝对(🍁)不(🔆)允许(🎽)的！男(ná(📧)n )女同(tóng )学(xué )必须正常相处，保持(chí )合适(shì )的(de )距离，你看你们现(🍏)在(zài )像(📻)什(shí )么(📥)(me )样子(🌾)？(🍪)快上(💟)课(♎)了还(📺)在(zài )食(🚲)堂(táng )门(mén )口逗留，简直不把学(xué )校的(de )校(xiào )规放在眼里！

孟行悠(✊)长声感(🎑)(gǎn )叹：(💱)没想(😧)到(🐕)你是(🛎)这样的(❔)班长(zhǎng )。

孟(mèng )行悠一怔，抬眼问他：你不(bú )问问我能不能画完(🏋)就放(fà(💵)ng )他们(men )走(♟)？

霍(🙃)修(✏)厉掐(⤵)着(🚛)点进(🏀)来(lái )，站(👶)(zhàn )在门口催迟砚：太子还(hái )能走(zǒu )不(bú )走了？我他妈要饿(🎒)嗝(gé )屁(🈲)了(le )。

说起(💃)吃，孟(㊗)行(👥)悠可(🔺)以(😏)(yǐ )说(🚸)是(shì )滔(👩)(tāo )滔不绝：别的不说，就咱(zán )们(men )学校附近，后街拿快(kuài )递那(nà(💥) )条(tiáo )街(🚡)，有家火(🐱)锅粉(🍄)，味(🗂)道一(🤱)绝(jué )，你(🍛)站路口都能闻到香。然(rán )后前(qián )门卖水果那边，晚自习(xí )下课(🧗)(kè )有个(🚢)老爷爷(🍁)推着车(➗)卖藕(🖌)(ǒ(⏩)u )粉，那(💦)个藕粉(🌔)也超好吃，我(wǒ )上次(cì )吃了两碗，做梦都梦见(jiàn )自己(jǐ )在(zài )吃(🐡)藕粉，给(🈳)我笑醒(🎷)了(le )。