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又一天(tiān )我看(🧛)见(jià(👺)n )此人车(chē )停在(🏰)学(🛁)(xué )校门口(kǒu )，突(🍒)然想起自己还有(🤫)一个(🚉)备用的钥匙，于(👦)是马上找出来，将(🦕)车发(fā )动，并(bìng )且(🙀)喜气(🍶)(qì )洋洋在(zài )车(🍝)上等(děng )那家(🛶)伙出(😊)现。那人听见自己(🎏)车的声音马上出(🦔)动，说：你找(zhǎ(✝)o )死啊(📒)。碰我的(de )车?

我有(yǒ(🍂)u )一次做(zuò )什么(🥑)节(🔳)(jiē )目的时候，别(😏)人请(✋)来了一堆学有成(✈)果的专家，他们(🛁)知道我(wǒ )退学以(🧒)(yǐ )后(🔨)痛心(xīn )疾首地(🐘)(dì(🌓) )告诉我(wǒ )：韩(🎷)寒(hán )，你不(bú )能停(👂)止学(😇)习啊，这样会毁(🥍)了你啊。过高的文(🚽)凭其实已经毁(huǐ(📵) )了他(🎍)们(men )，而学(xué )历越(🛫)高(gāo )的人往(💵)(wǎng )往(🧀)思维(wéi )越僵。因为(🦏)谁告诉他们我已经停止学习了(🍎)？我(🐽)只是不在学(xué )校(🚟)学习(xí )而已。我(🤕)在(🔴)外(wài )面学习(xí(👿) )得挺(🛏)好(hǎo )的，每天不知(🤯)不觉就学习了(🥧)解到很多东西。比(⏪)如做(📒)那个节(jiē )目的(😈)当(🌹)(dāng )天我就(jiù )学(🔱)习了(le )解到，往往学(👅)(xué )历(😘)越高(gāo )越笨得(🚍)打结这个常识。

之(🎋)间我给他打过三(😸)次电(🚳)话，这人都(dōu )没(🕜)有接(jiē )，一直(🌻)(zhí )到(😰)有一(yī )次我为(wé(🔀)i )了写一(yī )些关于警(🖕)察的东西，所(🥚)以在(🈺)和徐汇区公安局(🚝)一个大人物一(🚁)(yī(🔫) )起吃饭(fàn )的时(🎢)候(hò(❄)u )一凡打(dǎ )了我一(💽)(yī )个，他(tā )和我(😪)寒暄了一阵然后(🎢)说：(🐻)有个事不知道(⏫)你(🔆)能不能帮个忙(👾)，我驾照(zhào )给扣在(〽)(zài )徐(💝)汇区(qū )了，估(gū(💖) )计得扣(kòu )一段时(🏕)(shí )间，你能不能想(💍)个什(🎟)么办法或者有(🚁)什么朋友可(✴)以帮(🍲)我搞出(chū )来?

第二(🔸)(èr )笔生意(yì )是一部(🏇)(bù )桑塔那(nà(🛁) )，车主(🚇)(zhǔ )专程从南京赶(🍛)过来，听说这里(🐣)可(🔔)以改车，兴奋得(🦀)不得(🍜)了，说：你(nǐ )看我(🏡)这(zhè )车能改(gǎ(🖕)i )成什么(me )样子。

其实(🚧)从她(💇)做的节目里面(😘)就(🌱)可以看出此人(📈)不可深交，因为所(🚡)(suǒ )谓(🔅)的谈(tán )话节目(👰)(mù )就是先(xiān )找一(🕟)个(gè )谁都弄(nòng )不(👞)明白(🚾)(bái )应该是怎么(📩)样子的话题(😛)，最好(🥡)还能让谈话双方(🎞)产生巨大观(guān )点差(🐫)异(yì )，恨不(bú(🚽) )能当(🌸)着(zhe )电视镜(jìng )头踹(🧑)人(rén )家一脚。然(🗳)后(🚯)一定要有几个(✉)看上(😃)去口才出众的家(🔳)伙，让整(zhěng )个节(🈂)目提高档(dàng )次，而(🧞)(ér )这(📈)些家(jiā )伙说出(🌉)(chū(🎞) )了自己的观点(🐤)以后甚是洋洋得(🎎)意以(🔡)为世界从此改(❕)变。最为主要的(de )是(🐴)无论(lùn )什么节(jiē(📣) )目一(🤜)定(dìng )要请几(jǐ(🤾) )个此方(fāng )面(👽)的专(🏗)家学者，说几句废(🚹)话来延长录制的时(📨)间，要不然你(👏)(nǐ )以(🛫)为每(měi )个对话(huà(🧀) )节目事(shì )先录(⏹)的(👄)(de )长达三(sān )个多(🔇)钟头(🧒)的现场版是怎么(🔅)折腾出来的。最(⚪)后在剪辑的时候(🙁)(hòu )删(🤛)掉幽(yōu )默的，删(🔜)掉(🎙)涉(shè )及政治(zhì(📥) )的，删(shān )掉专家的(🐤)废话(🦈)，删掉主持人念(🔄)错的，最终成为一(♉)个三刻钟的所谓(😂)(wèi )谈(😔)话节(jiē )目。

说(shuō(💡) )完觉得(dé )自(🌒)己很(🌛)(hěn )矛盾，文学这样(🍐)的东西太复杂，不畅(🤽)销了人家说(😗)你写(🧤)的东西没有(yǒu )人(🤾)看，太畅销(xiāo )了(💂)人(📳)家(jiā )说看的(de )人(💮)多的(🤵)(de )不是好东西，中国(🧙)不在少数的作(📬)家专家学者希望(🈳)我写(👌)的东(dōng )西再也(🖐)(yě(🍩) )没人看(kàn )，因为(👛)(wéi )他们写(xiě )的东(🕎)西(xī(🧦) )没有人看，并且(🐏)有不在少数的研(🕳)究人员觉得《三重(⏭)门》是(🍻)本垃圾(jī )，理由(🌑)(yóu )是像这(zhè(📹) )样用(👨)人(rén )物对话(huà )来(🚳)凑字(zì )数的学生小(🐘)说儿童文学(😯)没有(📐)文学价值，虽然我(🐎)的书往往几(jǐ )十(🖐)页不(bú )出现一(💂)(yī )句(🤾)人物(wù )对话，要对(🧤)话(huà )起来也不(📚)超过五句话。因为(🌔)我觉(⚾)得人有的时候说(🌽)话很没有(yǒu )意(🎱)思。