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没(méi )事。顾修竹指了指：现在(zài )要回(🛴)(huí(🙍) )去(💜)宿舍？

宋(🎫)嘉兮拧眉(méi ), 想了(le )想：不会(👉)是(😅)因(🎺)为请假(jiǎ )的事(shì )情吧，但辅导员不是(shì(🛋) )都(😓)同(💝)(tóng )意了吗(♒)？

亲十下，蒋(jiǎng )慕沉(chén )亲|着(🌶)还(🎚)真(🥉)的一下都(dōu )没(méi )少。每一下三分钟，按(à(🤭)n )照(👺)蒋(🧢)慕(mù )沉的(🥧)话来说, 三分钟(zhōng )还是考(kǎo )虑(📐)了(🛑)(le )宋(🥤)嘉兮那点(🚂)薄弱的肺(fèi )活量(liàng ), 不然他(⏬)可(📝)以(👢)亲|她半小(xiǎo )时也(yě )不停下。

要是放在以(🔀)(yǐ(🦎) )前(👗)，她肯定无(🚳)比希望去学(xué )习交(jiāo )流的(🏁)，但(🙄)现(🏚)在她竟然(rán )有种(zhǒng )舍不得的感觉了。

宋(⌚)(sò(🕴)ng )嘉(👤)兮(xī )没搭(🥄)理他，掏出手机(jī )打电(diàn )话(🈁)，但(📛)电(🆚)话那端一(yī )阵(zhèn )忙音(yīn )，无人接听。试了(🎈)(le )好(🏉)(hǎ(🍣)o )几次(cì )，都(🏭)是同样的反应(yīng )，宋嘉(jiā )兮把(🤛)班(🏔)长(🤓)给自己的(de )东西收(shōu )拾好，问了声：系(🐳)(xì(🤷) )主(🍀)任总(zǒng )归(😪)是(shì )可以管的吧？

老师抬(tá(⛱)i )头(🕵)看(😖)(kàn )着宋嘉(➡)兮，微微笑的(de )点头(tóu )：是，坐(🔝)这(🎺)里(🗞)吧。