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孟行悠把嘴里的(🧓)食物咽下(🤣)去，说：加糖(🛒)的。

迟(chí )砚(🌷)(yàn )：没(méi )有，我姐送，马(👷)上就到，一(😋)个红绿灯。

可(😱)惜他们(men )家(🐱)(jiā )没(méi )参(🤚)(cān )照(zhào )物，一(🕘)个个全是(💡)理科生，妥妥(🔝)的直男品(💇)种。

孟行(há(⛩)ng )悠(yōu )这(zhè )才(🏼)(cái )放(fàng )心(💶)：那就好，勤(🚒)哥是个好(🕊)老师，绝对(😔)不能走。

贺(hè(💠) )勤(qín )走(zǒ(📓)u )到(dào )两个学生面前站(🌙)着，大有护(🚾)犊子的意思(🏓), 听完教导(💦)(dǎo )主(zhǔ )任(rèn )的(de )话(huà )，不(🏽)紧不慢地(🈂)说：主任说(🦅)得很对，但(🌧)我是他们的(de )班(bān )主(zhǔ(📳) )任(rèn )，主任(😺)说他们早恋(🧡)，不知道依(😿)据是什么(🖌)？我们做(zuò(👧) )老(lǎo )师(shī(🖲) )的(de )要(yào )劝导(🌳)学生，也得(🏥)有理有据(🚭), 教育是一个(🙈)过程，不是(🧐)(shì )一(yī )场(chǎng )谁(shuí )输(shū(🖇) )谁赢的比(🔳)赛。

孟行悠心(🐈)头茫然, 但(🔃)此刻也不好多(duō )问(wè(📱)n ), 站(zhàn )起(qǐ(🏆) )来(lái )后也没(🎪)再说话。

(😳)六班后门大开着，迟砚(🕣)和孟行(há(📗)ng )悠(yōu )站(zhàn )在(🥄)(zài )教(jiāo )室(🏒)最后面略(🕣)显突兀，引得(🤣)经过的人(🛄)总会往教室(🗾)里(lǐ )面(mià(🦇)n )看(kàn )几(jǐ(🎟) )眼(yǎn )，带着探(🔎)究意味。

楚(😓)司瑶挽着孟(🎭)行悠的手(🎷)，凑(còu )过(guò(⏹) )去(qù )了(le )些(xiē(🕘) )，小声说：(🦌)刚刚在教室，迟砚算不(👽)算是把秦(🥜)千艺(yì )给(gě(👇)i )拒(jù )了(le )啊(🎏)(ā )？