孟行悠(yōu )在文(🌴)科上(shàng )下的(⏹)功(🍴)夫最多,可收效甚(🧙)微,特(tè )别是现(🦅)在(zài )进入高三(sā(🕯)n ),学习(xí )压力成(🍸)倍增加,面对文科(🚋)(kē )的无力感(gǎ(🙊)n )也比以(yǐ )前更加(🌱)强(qiáng )烈。
孟行悠(🥅)早上(shàng )起晚了,郑(👆)阿姨(yí )做得早(🎆)饭(fàn )就吃几口(🎑)(kǒ(🌡)u )就赶着(zhe )出门,经(🎟)(jīng )过一上午(🎳)奋(📐)笔(🔇)疾(jí )书,高强度(🌽)学习(xí ),这会(🎈)儿(😳)(ér )已经饿得(dé )快(🕐)翻白(bái )眼。她(🤟)对(🙂)着厨房(fáng )的方向(🎑)几(jǐ )乎望眼(🐬)欲(💃)(yù )穿,总(zǒng )算看见(😏)服(fú )务员端着(🗺)一份水(shuǐ )煮鱼出(🌄)来。
迟砚(yàn )往后(🤡)靠,手臂随意(yì )地(🍎)搭在(zài )椅背上(🎋),继续说:现在他(🕔)(tā )们的关注(zhù(👅) )点都在(zài )你身上(🎖),只要放点流言(🏍)出(chū )去,把关注(👪)点(🌌)放(fàng )我身上来(👝)(lái ),就算老(lǎ(⏬)o )师(🖱)要请(qǐng )家长,也(yě(🤶) )不会找你了(🈵)。
孟(🤪)(mèng )行悠本来还想(🆓)跟(gēn )他约晚(🚕)饭(🤔)(fàn ),听了这(zhè )话,纵(🛶)(zòng )然有点小(🌉)失(🍨)望,还是没说(shuō )什(🗨)么,善(shàn )解人意(🍿)(yì )道:没事(shì ),那(🌋)你你回家了(le )跟(📸)我打电话吧,我们(👌)视频(pín )。
迟砚听(🛄)(tīng )见孟行(háng )悠的(🥡)话,高中生三个(🐄)字像(xiàng )是一阵冷(👼)风,把(bǎ )两个人(🗞)之(zhī )间旖旎(🎑)的(🍿)气(🙀)氛瞬(shùn )间冲散(🥘)了一大半(bà(🐍)n )。
孟(📣)行悠(yōu )清楚记得(🌯)(dé )旁边这(zhè(💕) )一(🌳)桌比他(tā )们后来(🆒),她把筷(kuài )子(🐊)往(👾)桌上一放,蹭地一(😃)下(xià )站起来(🤭),对(💀)服务(wù )员说:阿(🏧)姨,这(zhè )鱼是我(🎅)们(men )先点的。
孟行悠(🎚)(yōu )对他们说(shuō(👺) )的东西都不是很(🏋)(hěn )在意,摇了摇(🖨)头(tóu ),若有所(suǒ )思(🥢)地说:别人怎(🆔)(zěn )么说我不要紧(🎊),我就是担(dān )心(🔇)这些流言这(🌞)么(💷)(me )传(📚)下去,要是被老(🗂)(lǎo )师知道(dà(🖥)o )了(🙏),直接让我请(qǐng )家(🍨)长可就(jiù )麻(⚽)烦(🔭)了。
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