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孟(🏴)行(háng )悠见迟(🧔)砚一动不动，摸不准(🦗)他下一步(📺)想做(zuò )什(🥖)么(🗻)，但她自己并(bìng )没(mé(🙎)i )有做好更(💴)进一步的(🎊)(de )心(🏥)(xīn )理准备，时(shí )机不(🔶)合(hé )适，地(🌿)点也不合(🏐)适，哪哪都不合适。

孟(mè(😫)ng )母(mǔ )孟父(🥜)做好了取(🏛)舍的(de )心(xīn )理(🚔)准备，孟(mè(🅱)ng )行悠却(què(🚖) )完(wán )全没(🎉)有，孟(mèng )行舟(🐆)常(cháng )年在(🕰)外地，她并(🌶)不想(xiǎng )出(🏑)省。

孟行悠说(👱)不(bú )上(shàng )为什么，突(✏)然很紧(jǐ(⛰)n )张(zhāng )，迟砚渐(🐋)渐(jiàn )靠近，她闭眼用(⬆)手抵住他(🏣)的(de )肩膀，磕(🏹)磕(🔔)巴巴地说(shuō )：你你(➕)别靠我那(📚)那(nà )么(me )近(😁)

晚自习下课，迟(chí )砚(yà(🍪)n )来二班教(💾)室(shì )找孟(🏸)行(háng )悠，一起去图书馆(🚾)再(zài )上一(🚓)个小时的(🛢)自习(xí )。

要是(😜)文科成绩(⛎)上不(bú )去(😨)(qù )，她就算(📽)有(yǒu )二十分(🏖)(fèn )的(de )减分政策撑着(🐺)，要(yào )考理(🍪)工大的建筑(🐾)系也(yě )是难题。

迟砚(🍷)心里(lǐ )也(🚇)(yě )没有底，他(🌺)也只跟(gēn )孟(mèng )行悠(💺)的爸爸(bà(🛤) )打过照(zhà(🈹)o )片(⭐)，看起来是个挺和(hé(🐁) )蔼的人，至(🥂)于孟行(há(👗)ng )悠(yōu )的妈妈，他对她的(🚌)(de )印(yìn )象还(🈸)停留在高(🔬)一开(kāi )学(xué )的时候。

孟(🥫)(mèng )行悠想(🙃)(xiǎng )到暑假(🥡)第一次去迟(🔤)砚(yàn )家里(😑)，闹出那个(🕍)乌(wū )龙(ló(💫)ng )的时候，他的(🌛)第一(yī )反(fǎn )应也是(🚾)分手(shǒu )。