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我(wǒ(💱) )曾经说(💺)过中(💮)(zhōng )国(guó )教育之所以(👕)(yǐ )差是(🚰)因为教(jiāo )师的水(🏕)平差。

我(🧔)没理会，把车发了起(🥤)(qǐ )来，结(🌜)果校警(jǐng )一步上前，把钥(🚟)匙拧了(🎽)(le )下来，说：钥(yào )匙(🍓)在门卫(🧑)间(jiān )，你出去的(de )时候(🗒)拿吧。

这(🔅)(zhè )样的车没有(yǒu )几人可(🌙)以忍(rě(💻)n )受，我则是将(🌺)(jiāng )音(✳)量调大(😭)，疯(fēng )子一样赶(gǎn )路(♐)，争取早(🚍)日(rì )到达目的地可(kě )以(🍩)停车熄(㊗)(xī )火。这样我(😻)想(xiǎng )能(🐆)有本(👭)领安(ān )然坐上此车(⛷)(chē )的(de )估(🤜)计只剩下(xià )纺织(🦈)厂女工(🕴)(gōng )了。

我(🗳)在北京(jīng )时(👛)候的一(🚋)天(tiān )晚上，接到(dào )一个电(🐲)话，是(shì(🎰) )一个外地的(de )读者(🦆)，说看(kà(🗝)n )了我的新书，觉得很(🚠)退步(bù(🛏) )，我说其实(shí )是我进步太(🍟)多(duō )，小(🎯)说就是(shì )生(🛐)活，我(📝)在(zài )学(🏳)校外面过了(le )三年的(💋)生活(huó(🤒) )，而你们的(de )变化可能仅仅(🎸)(jǐn )是从(🈚)高一变成(ché(🐮)ng )了高三(➕)，偶像(🚩)从张信哲(zhé )变成了(🚺)F4而已(yǐ(🔃) )，所以根本(běn )不(bú(🐷) )在一个(🎊)欣赏(shǎ(🚩)ng )的层次上。我(⏸)总不能(🕯)每本(běn )书都上学啊(ā )几(📓)班啊的(💜)，我写东西只能(né(✈)ng )考虑到(👬)我的(de )兴趣而不能(né(🗄)ng )考虑到(😿)你们的(de )兴趣。这是(shì )一种(💡)风格。

注(💕)①：截止本(📭)(běn )文(🌅)发稿时(⚪)，二环路已经(jīng )重修(🛏)完成，成(👮)(chéng )为北京最平(píng )的(de )一条(👷)环路(lù(👋) )。

中国的教育(⏹)(yù )是比(🙅)较失(🐹)败(bài )的教育。而(ér )且(⏺)我不觉(🛷)得这(zhè )样的失败(🤐)可(kě )以(🐿)归结在(⏲)人(rén )口(kǒu )太(🐧)多的原(🤱)因(yīn )上，这就完(wán )全是推(💄)卸，不(bú(📆) )知道俄罗斯(sī )的(🐯)经济衰(🔒)退(tuì )是不是人口太(💣)(tài )少的(👶)责任，或者美国的(de )9·11事件(🍄)的发生(🖌)(shēng )是否归罪(🎍)于(yú(🤡) )美国人(🏂)口不(bú )多不少。中国(📶)(guó )这样(⛴)的教育(yù )，别说一对(duì )夫(🥥)妻只能(🏪)生一(yī )个了(🙀)，哪怕(pà(🍾) )一(yī(🍲) )个区只能(néng )生一个(🦑)，我想(xiǎ(👠)ng )依然是失败(bài )的(🦃)。

我曾经(🐆)(jīng )说过(🏸)中国教育(yù(📺) )之所以(⬅)差是(shì )因为教师的(de )水(shuǐ(🔀) )平差。

那(🐛)个(gè )时候我们都(🏺)(dōu )希望(🍇)可以天降(jiàng )奇雨，可(👊)惜(xī )发(🚖)现每年军(jun1 )训都是阳光灿(💦)(càn )烂，可(🧝)能是(shì )负责(🏆)此事(🕗)的(de )人和(🎡)气象台有(yǒu )很深来(🌝)往，知道(🍉)什么时(shí )候可以连续十(💻)(shí )天出(🔢)太阳，而且一(🚀)天比(bǐ(📏) )一天(🥜)高温。

我(wǒ )出过的书(🐨)连(lián )这(🍍)(zhè )本就是四(sì )本(🎉)，最近又(🎏)出(chū )现(🤽)了伪本《流氓(📁)的歌舞(🏵)(wǔ )》，连同《生(shēng )命力》、《三重(🈵)门续》、(〰)《三重门外(wài )》等，全(🎣)部(bù )都(🍟)是挂我名而(ér )非我(🎂)写，几(jǐ(🦏) )乎比我自己(jǐ )出的书还(🉐)要过(guò(💟) )。

昨天我在(zà(🐉)i )和平(🏎)里买了(👥)(le )一些梨和长得(dé )很(🗿)奇怪的(🧚)小(xiǎo )芒果，那梨(lí )贵到我(🌤)买的时(🎆)(shí )候都要考(🍾)虑(lǜ )考虑，但(🔚)我(wǒ )还是毅然买了(🦌)(le )不少。回(🧢)家一(yī )吃，果然(rán )好吃，明(💯)天还(há(🚚)i )要去买。 -