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贺(🍮)(hè )勤走到两(liǎng )个(📕)学生面(miàn )前(qián )站(🔯)着，大有护犊子(zǐ(🙍) )的意思, 听(tīng )完教(🙋)导(🐯)主(zhǔ )任(rèn )的话，不(🛍)紧不慢地说：主(👸)任(rèn )说得很对(duì(📏) )，但我是(shì )他们的(👎)班主任，主任(rèn )说他(🔻)们早(zǎo )恋，不知(zhī(🖌) )道依据是什么？(👺)我们(men )做老师的(de )要(💓)劝导学(xué )生，也得(🥐)有(🏄)理有据, 教(jiāo )育是(🤫)一个(gè )过程，不(bú(🌙) )是一场谁输谁赢(🤙)的比(bǐ )赛。

迟梳(shū(🛏) )嗯(📙)了一声(shēng )，看见一(🧓)旁站的孟行(háng )悠(⛺)，走过(guò )去对她笑(👒)(xiào )了(le )笑：今天匆(🍛)忙(🕷)，招待不周, 下(xià )次(🔌)再请你(nǐ )吃(chī )饭(🌐)。

一(yī )听有陌生人(🕌)，景宝(bǎo )的(de )动作瞬(🎄)间(jiān )僵住，下(xià )一秒(🚺)缩回后座的角落(🥡)(luò )，抵触情(qíng )绪非(🚨)常严(yán )重：不不(🕹)想不要去

孟(mèng )行悠(🔼)心头(tóu )憋得那股(🛤)(gǔ )气突然就顺畅(💴)了，她(tā )浑身松快(👭)(kuài )下来，说(shuō )话也(📦)随(🍧)意许多：你以(yǐ(🤡) )前拒绝别(bié )人，也(🅰)把(bǎ )话(huà )说这么(🤯)狠吗？

迟砚(yàn )从(🦕)桌(🕔)子上(shàng )抽出一张(♑)(zhāng )湿(shī )纸巾，把孟(✳)行悠手上的眼镜(👞)(jìng )拿过来，一(yī )边(💆)擦镜(jìng )片一边说：(🚩)我弟说(shuō )我(wǒ )不(✊)戴眼镜(jìng )看着凶(🦄)。

施翘闹这么大阵(😙)仗，宿舍这块(kuài )地方(🛸)也叫(jiào )了四个家(❄)政阿姨来收(shōu )拾(👏)，生怕(pà )别人不知(🧚)(zhī )道她要搬走似(👁)的(〰)，大(dà )概已经跟(gē(😚)n )学校那边(biān )打过(🕯)招呼。

迟梳打开(kā(🎈)i )后座车门(mén )，想去(🚉)把(🔺)(bǎ )人(rén )给叫醒，迟(🤐)砚早她(tā )一步，我(♿)(wǒ )来吧。

可(kě )刚(gā(🏐)ng )刚那番话说的可(🕶)一点不软柿(shì )子，至(🃏)少(shǎo )她读书这(zhè(🏚) )么多年，没见过敢(🦈)(gǎn )跟(gēn )教导主任(🎄)(rèn )这么说话(huà )的老(🌴)师，不卑不亢，很有(🕷)气场(chǎng )。

孟行悠(yō(🐽)u )真是服了：主任(🛹)，快(kuài )上课了，咱别(🐙)闹(🕸)了(le )成吗？

迟砚甩(👙)给她一(yī )个这还(🤟)用(yòng )问的眼神(shé(😉)n )：我喝加糖的呗(🧗)。