教师或(🥂)者说(shuō )学校(🐁)经常(💆)犯的一个(gè(🎍) )大(dà )错(cuò )误就是孤(🈴)立看(🗞)不顺(shùn )眼(yǎ(🐫)n )的。比如,有一人考试(shì )成(👑)绩很差,常常(🦑)不(bú(♋) )及格(gé ),有的(🥀)教师就经常(🌯)(cháng )以拖(👲)低班(🌻)级平(⛸)均分(fèn )为(wéi )名(míng )义(🐴)(yì ),情不自禁(📝)发动(🔛)其(qí )他(tā )学(🔄)(xué )生鄙视他。并且经(jīng )常(🐺)做出一个学(🕌)生犯(🚴)(fàn )错全(quán )班受罪的(🌑)没有师德(dé(🐰) )的(de )事(🧢)情。有的教师(🤤)潜(qián )意(yì )识(❣)(shí )的目的就(🎯)是要(🥅)让成(chéng )绩差(🚻)(chà )的学生受到其他(💶)心(xī(📎)n )智尚未健全(😁)的学生(shēng )的(de )排(pái )挤。如果(👯)不是这样(yà(🧐)ng ),那这(💁)(zhè )件事情就(✍)做得没有(yǒ(🦐)u )意义了(🌮)。
不幸(🔈)的是(🈯)(shì ),开(kāi )车的人发现(⛸)了这辆(liàng )摩(💡)托车(😬)的存在,一(yī(🥦) )个(gè )急(jí )刹(shā )停在路上(🥢)。那家伙(huǒ )大(💔)(dà )难(🔷)(nán )不死,调头回来指(🎆)(zhǐ )着司机骂(🏻):你(🍑)他妈(mā )会不(📺)(bú )会开车啊(😱)。
孩子是(shì )一(🚙)个很(🧕)容易对看起(🌥)来(lái )好(hǎo )像(xiàng )知道(🐲)很多(🚢)东西的人(ré(💋)n )产生(shēng )崇拜心理的人,可(🏮)(kě )是能当教(❎)师的(🍗)至少(shǎo )已经(🎀)(jīng )是成年人(✒)了,相对(🔹)(duì )于(🎤)(yú )小(🖌)学的一班处男来说(🍺),哪怕是一个(🗃)流氓(📐),都能(néng )让这(🈂)班处男肃然起(qǐ )敬。所以(💓)首先,小(xiǎo )学(💭)(xué )的(🥞)(de )教师水平往往是比(🐑)较(jiào )低(dī )的(📲)(de )。教师(🐇)本来就是一(🐍)(yī )个由低能(🔬)力学校培(pé(🐩)i )训出(🗑)(chū )来的人,像(🏹)我上学(xué )的时候,周(⏯)围只(🏮)有成(chéng )绩(jì(🗂) )实(shí )在不行,而且完全(quá(🚪)n )没有(yǒu )什么(👠)特长(🔇),又不想(xiǎng )去(💴)当兵,但考大(⚡)专(zhuān )又(🏔)嫌(xiá(🚋)n )难听(🐖)的人才(🚲)选择了(le )师(shī(🚨) )范,而在师范(🐸)里培(🤸)养出(chū )一点(🍐)真本事,或者(zhě )又很(hěn )漂(🐐)亮,或者学习(📕)优(yō(💚)u )异的人都不会选择(🌱)(zé )出(chū )来(lá(🥨)i )做老(📶)师,所以在师(⚡)范(fàn )里(lǐ )又(🏙)(yòu )只有成绩(🎯)实在(🀄)不行(háng ),而且(🤬)完全没有特(tè )长,又(🐺)不想(🔭)去当兵,嫌(xiá(🛑)n )失业太难听的人选择(zé(🧥) )了(le )做(zuò )教师(🌡)。所以(📨)可想教(jiāo )师(✉)的(de )本事能有(🏁)多大。
不(🚲)(bú )幸(🕴)的是(🚝),这个时(🍡)候(hòu )过来(lá(🔃)i )一个比这车(💯)还胖(🐚)的(de )中(zhōng )年男(🚞)人,见到它像见到(dào )兄弟(🚻),自言自语道(🍚)(dào ):(⏹)这(zhè )车真胖,像个馒(❗)头(tóu )似的。然(🏂)后叫(🐔)来营(yíng )销(xiā(🌇)o )人(rén )员,问:(♓)这车什么价(🌁)(jià )钱(🕝)(qián )?
第(dì )二天(🥁)中午一凡打我(wǒ )电(🤠)话说(🧢)他在楼下,我(🌿)马(mǎ )上下去,看见一部(bù(🤼) )灰色的奥迪(📹)TT,马上(🈯)上(shàng )去(qù )恭(🍰)(gōng )喜他梦想(🎙)成真。我(💿)(wǒ )坐(🥉)在(zà(🗽)i )他的车(🍅)上绕了北京(😋)(jīng )城很久终(😟)于找(🔣)到一(yī )个僻(🍀)(pì )静的地方,大家吃(chī )了(🕋)(le )一个中饭,互(✳)相说(🛴)了几(jǐ )句吹捧的话(🚎),并且(qiě )互相(🚩)(xiàng )表(😮)示真想活得(📲)像对(duì )方一(🌱)样,然后在买(🎊)(mǎi )单(🎞)(dān )的(de )时候大家争执半个钟(zhōng )头(⏮)(tóu )有(🚱)(yǒu )余,一凡开(🤤)车将我(wǒ )送到北京饭店(💊)贵宾(bīn )楼,我(🥉)们握(📰)手依依惜别(bié ),从此以后(😍)再也没(🌿)有(yǒ(🌒)u )见(jiàn )过(guò )面(😺)。
或者说当遭(🥀)受(shòu )种种(zhǒ(💠)ng )暗算(🗡),我始终不曾(💯)(céng )想过要靠在老师或(huò(🔶) )者上(shàng )司的(🏼)大腿上寻求温(wēn )暖(nuǎn ),只(❎)是需要一个(🔙)漂亮(😘)如(rú )我想象(🥍)的姑娘,一(yī(🌊) )部车(chē )子的(😩)后座(🌏)。这样的(de )想法十分消极,因(yīn )为(wé(❔)i )据(jù(🖱) )说人在这样(🥊)的情况下(xià )要(yào )奋(fèn )勇(🥟)前进,然而问(💼)题(tí(🌛) )关键是当此人不想(xiǎng )前(👐)进(jìn )的(🚂)时候(👚),是否可以(yǐ(🚥) )让他安静。
孩(📖)子是一(yī )个(👝)(gè )很(🥗)(hěn )容易对看(🙇)起来好像(xiàng )知道(dào )很多(📆)东西的人产(♌)生(shēng )崇拜心理的人,可(kě(🏰) )是能(néng )当教(🐬)师的(🤳)至少已经(jī(✡)ng )是(shì )成年人(Ⓜ)了,相对于小(🤔)学(xué(🔽) )的一班处男来说,哪怕(pà )是一个(🚕)流氓(🗒),都能(néng )让这(🐱)班处男肃然起(qǐ )敬(jìng )。所(❎)以首先,小学(⏬)的教(💎)(jiāo )师(shī )水(shuǐ )平往往是比(🐏)较低的(⛔)(de )。教师(📪)本来就是一(📔)(yī )个由(yóu )低(🥎)能力学校培(🎦)训出(🌙)(chū )来的人,像(🏈)我上学的(de )时(shí )候(hòu ),周围(🐤)只有成绩实(🕡)(shí )在不(bú )行,而且完全没(🚲)有(yǒu )什么特(🎲)长,又(🔙)不想(xiǎng )去当(⚪)(dāng )兵,但考大(🔘)专又嫌(xián )难(🧖)(nán )听(🚇)的人才选择了师(shī )范,而在师范(🦅)里培(🧜)养出(chū )一点(🔖)(diǎn )真本事,或者又很(hěn )漂(🍪)亮,或者学习(🐛)优(yō(🧘)u )异(yì )的(de )人都不会选择出(🏸)来做(zuò(🅿) )老师(🥉)(shī ),所以在师(👽)范里又(yòu )只(🍯)有成绩实在(🦆)不行(😙)(háng ),而(ér )且完(💪)全没有特长,又不想去当(👃)兵,嫌失(shī )业(🏇)(yè )太(tài )难听的人选择了(👛)做(zuò )教师(shī(🛂) )。所以(🏆)可想教师的(🚢)(de )本事能有多(🌨)大。
此(cǐ )事后(🐸)(hòu )来(📶)引起巨大社会凡(fán )响(xiǎng ),其中包(😻)括老(🥉)张的(de )老伴(bà(🍯)n )和他离婚。于是我(wǒ )又写(😒)(xiě )了一个《爱(🌷)情没(😎)有(yǒu )年龄呐,八十岁老(lǎ(👎)o )人(rén )为(🏩)(wéi )何(🙍)离婚》,同样发(🥟)表(biǎo )。
刚(gāng )才(👞)就涉及到一(➗)个什(🙀)(shí )么行为规(🥕)范什么之(zhī )类扣(kòu )分的(🥀)问题,行为规(🏎)(guī )范本来就是一个空的(🛠)(de )东(dōng )西(xī )。人(🏾)有时(🗓)候是需要(yà(🦁)o )秩序(xù ),可是(🧞)这样正常的(🐢)(de )事情(🙌)遇上评分排名(míng )就不(bú )正常了(🔢),因为(🏆)这就(jiù )和(hé(💼) )教师的奖金与面子(zǐ )有(🔚)直(zhí )接的关(🦀)系了(⛴),这就(jiù )要回(huí )到上面的(🥑)家长来(🔟)一(yī(🚋) )趟了。
或者说(😴)当遭(zāo )受(shò(🎌)u )种(zhǒng )种暗算(🎵),我始(👫)终不曾(céng )想(🍴)过(guò )要靠在老师或者上(🌃)(shàng )司的大腿(🦊)上寻求温(wēn )暖,只是需要(♏)一个漂亮(lià(🙈)ng )如我(🐭)想象的姑娘(🤑),一(yī )部(bù )车(🚵)(chē )子的后座(👓)。这样(🕒)的(de )想法(fǎ )十分消极,因为据(jù )说(🔳)人在(🐴)这样的情况(⛔)(kuàng )下要(yào )奋勇前进,然而(🍁)问(wèn )题(tí )关(🍎)键是(🕰)当此人不想(xiǎng )前进(jìn )的时候,是(👻)否可(😬)以(yǐ )让他(tā(🛠) )安静。
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