一(🥘)坐(zuò(👈) )下(xià(⚪) )来,景(🍁)宝就(📊)扯扯(🗾)(chě )迟(😅)(chí )砚(🎧)的袖子,小声(shēng )地说:哥,我想尿(niào )尿
孟行悠真是服(fú )了(le ):主任,快上课(kè )了,咱别闹了成吗(ma )?
贺勤走到两个(gè )学(xué )生面前站着,大(dà )有(yǒu )护犊子的意思, 听(tīng )完教导主任的话(huà ),不紧不(🕴)慢地(🕌)说:(💮)主(zhǔ(👹) )任说(😵)得很(🚀)对,但(👜)(dàn )我(🏡)是他(👩)们的(🌇)班主(🔫)(zhǔ )任(🎷)(rèn ),主(🙎)任说(🔫)他们(😥)早(zǎ(📛)o )恋(lià(📟)n ),不知(📲)道依(📉)据是(🚋)(shì )什(📵)么?(🖋)我们(📁)做老(🙌)(lǎo )师(📹)(shī )的要劝导学生,也(yě )得有理有据, 教育(yù )是一个过程,不是(shì )一场谁输谁赢的(de )比(bǐ )赛。
这都是为了(le )班级荣誉还有勤哥(gē )。孟行悠笑着回(huí )。
别说女生,男生(shēng )有(yǒu )这种爽利劲儿的(de )都没几(🤣)个。
你(⛴)们(men )两(🛺)(liǎng )个(🥉)站住(🍷),快上(👾)课(kè(🕺) )还(há(🎄)i )在这(🅾)里做(㊗)什么(🌞)!
孟行(👧)悠不(🎐)怒反(😌)笑(xià(🤣)o ):班(🔼)长交(♐)待的(🎸)事儿(📽)(ér ),当(🎵)然不(👵)能吹(✝)牛逼(🚦)(bī )。
贺(📠)勤说(🕓)的那番(fān )话(huà )越想越带劲,孟(mèng )行(háng )悠还把自己整得(dé )有些感动,坐下来(lái )后,对着迟砚感(gǎn )慨(kǎi )颇多:勤哥一个(gè )数学老师口才不比(bǐ )许先生差啊,什(shí )么(me )‘教育是一个过(guò )程(chéng ),不是(🌇)一场(🚏)谁输(〰)(shū )谁(🔚)赢的(🥌)比赛(🍐)’,听(🍊)(tīng )听(🏹)这话(🗾),多酷(🗝)多(duō(🤑) )有(yǒ(🕊)u )范,打(⛸)死我(😰)我都(🎼)(dōu )说(🥄)不出(🍱)来。
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