景(🍛)(jǐng )宝一言(🛒)不(bú(⏬) )发(🈹),抱着膝盖一副(🧠)委(wěi )屈巴(👣)巴的(💏)(de )样(🌉)子。
孟(mèng )行悠说(🥘)一半留一半:(🧀)他(📹)跟霍修(xiū )厉先(📤)约好(hǎo )的,拒绝(🛥)了(🐪)也正常,先来后(🎱)到(dào )嘛。
贺勤(qí(☕)n )和(😗)其他班(bān )两个(💌)老师(shī )从(cóng )楼(🍔)上的教(jiāo )师食堂(🎾)吃(chī )完饭下来(🤟)(lái ),听见大(dà )门(mé(🚎)n )口的动静(jìng ),认(🏜)出是(shì )自己班的(⛩)(de )学生,快步走上(🤵)去,跟教导主(zhǔ )任(🍇)打了声(shēng )招呼(🦃),看向迟砚和孟(🏁)(mè(🔢)ng )行悠:你(nǐ )们(💑)怎么还(há(🚱)i )不去(🛏)上(🤜)课?
孟行悠心(🐍)(xīn )头憋得那(nà(🍷) )股(👰)气突然(rán )就顺(🖌)畅了,她浑身松(🍭)(sō(😜)ng )快下来,说话也(😡)随(suí )意许多:(🌙)你(🏺)以前拒绝(jué )别(🚸)人,也(yě )把话说(😎)这(zhè )么狠吗?
贺(⛓)勤说的(de )那(nà )番(🛁)话越想(xiǎng )越带劲(😫),孟行悠还(hái )把(🔇)自己整得有些感(😌)动(dòng ),坐下来(lá(🌤)i )后,对着(zhe )迟砚感慨(🤨)颇多:勤哥(gē(⏱) )一个数学(xué )老师(👶)口才(cái )不比许(🎅)先生差啊(🔒),什(shí(🐓) )么(⛸)‘教育(yù )是一(🤣)个过(guò )程,不是(💟)一(🈺)场谁输谁(shuí )赢(🧀)的比赛(sài )’,听(🔧)听(⏪)(tīng )这话,多酷多(🏝)有范,打死我我(🌿)(wǒ(📆) )都说不出(chū )来(🔯)。
孟行悠却毫无(😛)求(qiú )生欲,笑(xiào )得(📥)双肩直(zhí )抖,最(🆓)后(hòu )使不上力(lì(🕘) ),只能趴在(zài )桌(🏍)子上继(jì )续笑:(🎿)非(fēi )常好笑,你(🥙)一个精致(zhì )公子(✨)哥居(jū )然有这(🌉)么(me )朴素的名字,非(🐂)常优(yōu )秀啊。
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