还(🏯)(há(🏛)i )行吧。迟砚站得挺累,随便拉(lā )开一张(😫)(zhā(🐹)ng )椅(📰)子(🤟)坐(zuò )下,不紧不慢地(dì )说,再(zài )来几次(🏫)(cì(😋) )我(⚡)估计能产生免(miǎn )疫了,你加把(bǎ )劲。
贺(💝)勤(🚬)再(📭)开(💞)口态度稍(shāo )强硬了(le )些,我们为人师表(👢)随(📪)随(👽)(suí )便便给(gěi )学生扣上这种帽子,不(bú )仅(😛)伤(🚛)害(✅)(hài )学生,还有损五中百年(nián )名校的(de )声(🥔)誉(😟),主(🆕)任(🎦)慎言。
贺勤(qín )走到两(liǎng )个学生(shēng )面前(🏐)站(🏄)着(👑),大有护犊子(zǐ )的意思(sī ), 听(tīng )完教导(😤)主(🚹)任(⛳)的(🕊)话,不(bú )紧不慢(màn )地说:主任说得很(🙏)对(♊),但(🤝)我是(shì )他们的(de )班主任,主任说(shuō )他们(🕌)早(🖱)(zǎ(😛)o )恋(🔊),不(bú )知道依据是什么?我们(men )做老师(🐂)(shī(😡) )的(🕌)要劝导学生,也得有(yǒu )理有据(jù ), 教育是(🍟)一(✳)个(🖍)过程,不是(shì )一场谁(shuí )输谁赢(yíng )的比(👏)赛(🈷)。
教(➗)导(🐶)主(zhǔ )任见贺(hè )勤过来(lái ),噼里啪啦一(🌚)通(🚬)(tō(🎂)ng )呵斥:看看你(nǐ )们班的学生,简直要(😌)反(🍍)(fǎ(🍸)n )了(💄)天了(le ),你这个班主任怎么当(dāng )的?
孟(🔛)(mè(🈯)ng )行(🕢)悠不(bú )信,把手放下来(lái )凑上前(qián )看(🎉),发(🎈)(fā(🖕) )现(🎷)镜片还真没度(dù )数,是(shì )平光的(de )。
迟砚(🖇)睥(❎)睨(🛐)她,毫不客(kè )气道:那也得自己圆回去(👳)。
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