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秦(🌍)千(🏚)艺的室(shì )友跟他们高一(🉐)(yī(🔨) )的(🔪)时候(hòu )是同班同学，这(💆)些(🍉)传言从暑(shǔ )假一直(zhí )传(🎪)到(👢)现在。

迟(chí )砚的手往回缩(🚃)(suō(🌲) )了(🤫)缩，顿了几(jǐ )秒，猛(měng )地收(🐻)紧(🔇)，孟行(háng )悠感觉一阵天(tiā(🐣)n )旋(👟)地(📃)转(zhuǎn )，回过神来时(shí )，自(➖)己(🏆)已经被(bèi )迟砚压在了身(🚘)下(👘)。

孟(mèng )行悠靠在(zài )迟砚(yà(🌯)n )的(🏘)肩膀，弓起(qǐ )手指，在他掌心(🙊)画(🌍)了(le )一个心，纵然(rán )不安，但(😄)在(👋)一瞬间，却感觉有(yǒu )了靠(🗽)(kà(🀄)o )山(🍏)。

迟砚听见(jiàn )孟行悠(yō(❕)u )的(🏠)话，高中生(shēng )三个字像是(🐊)一(💽)(yī )阵冷风(fēng )，把两个人之(🏩)(zhī(🚛) )间(🈁)旖旎的气氛(fēn )瞬间冲散(💩)了(🛒)一(yī )大半。

不知道是谁给(🍻)(gě(👄)i )上(🏕)面领导出的(de )注意，说为(🎓)了(🕴)更精准(zhǔn )的掌握每个学(👻)(xué(🔢) )生的情况, 愣是在开学(xué(🍔) )前(🥝)，组织(zhī )一次(cì )年级大考, 涉(🔅)及(🧥)(jí )高中三(sān )年所有知识(🍍)。

在(🍸)跟父母摊牌(pái )之前，用孟(🏦)行(Ⓜ)舟(🍂)来练(liàn )练手真是(shì )再(🃏)好(🍠)(hǎo )不过了。

——我们约(yuē(🖤) )好(🌕)，隔空拉勾(gōu )，我说了之后(hò(🥦)u )，你(⬛)不(bú )许有暴力行为(wéi )。