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孟行悠(yō(⌛)u )一(📵)怔，莫名(míng )其妙地问(🌰)：我(wǒ )为什么要生气(🌓)？

孟行悠挺(tǐng )腰坐直(👹)(zhí )，惊讶(🍏)(yà )地盯着他，好(🛶)半天才(🛀)憋出(chū )一句：(🍕)男朋友(📇)，你(🍔)是个狠(hěn )人。

她(tā )的(⚾)长(🤓)相(xiàng )属于自带亲(qī(🍏)n )切(☝)感的(de )类型，让人很难(🎬)有防备感，然而(ér )此刻(🎪)眼(yǎn )神不带(dài )任何温(🚭)度，眉梢(📆)也(yě )没了半(bà(📟)n )点笑意(📈)，莫(mò )名透出一(🔮)股压(yā(🗓) )迫(✂)感来(lái )。

孟行(háng )悠一(⚡)怔(👢)，莫(mò )名其妙(miào )地问(🐆)：我为什么要(yào )生气(♟)？

迟砚跟(gēn )孟行悠走(⏰)到喷泉(👃)旁边的长(zhǎng )椅(🌠)上坐(zuò(🧛) )下，他(tā )思忖片(❓)刻，问了(✒)孟(🐠)行悠一(yī )个问题：(🚭)要(🔏)是我说，我有(yǒu )办法(🎯)让(🏸)(ràng )那些流(liú )言，不传(📷)到(dào )老师耳朵里，你还(😿)要跟家里说吗？

秦千(📝)(qiān )艺的(🍼)室(shì )友跟他(tā(👉) )们高一(🌿)的时(shí )候是同(🏩)(tóng )班同(🍷)学(🐀)(xué )，这些传言(yán )从暑(📹)假(🚨)一直传(chuán )到现在(zà(🌙)i )。

孟(🐎)行(háng )悠在文科上(shà(🔝)ng )下的功(gōng )夫最多(duō )，可(🚹)收效甚(〽)(shèn )微，特别是现(📦)(xiàn )在进(🌲)入高三，学习压(⏰)力成(ché(🏩)ng )倍(🥖)增加(jiā )，面对(duì )文科(🍼)的(🍯)无力(lì )感也比以前(🔟)更(🉑)(gèng )加强烈。

晚自习下(👧)课，迟(chí )砚来二(èr )班教(🍇)室(shì )找孟行悠，一起去(💄)图书馆(👋)(guǎn )再上一个小(😂)时的自(🚇)习。

孟(mèng )行悠一(🖲)(yī )听，按(🏙)(à(🥃)n )捺住心里的(de )狂喜：(🖐)三(🕞)栋十(shí )六楼吗？妈(🎺)妈(🎯)你有没有记(jì )错？(🔲)

两(liǎng )人刚走(zǒu )出教学(📧)楼外(wà(✌)i )，孟行(háng )悠突然(🤞)(rán )停下(👌)脚步，一脸凝重(🚳)地看(kà(📝)n )着(🌛)迟砚：今晚我们不(🆚)上(🍶)自(zì )习了。