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孟行悠一(💁)口气问到(🌘)底：你(🥂)说你(nǐ )不(✌)会谈(tá(🥓)n )恋(liàn )爱，是(🗑)不会(huì(🤠) )跟我谈(tá(🍿)n )，还是所有人？

几(😣)秒的死寂之后，孟(👺)行悠(yōu )到底是(shì(🗜) )忍(rě(📄)n )不住(zhù )，拿着(🔚)(zhe )菜单(🍷)笑(xiào )得不行(🔫)：砚(🥐)二宝哈哈哈(🧙)哈哈哈哈哈哈，你(🚇)(nǐ )这名字(zì )可(kě(🤥) )真是(shì )太好听(tī(📆)ng )了，一(yī )点都不接(⬆)地气！！！

孟行悠(🧤)涂完(🕐)卷轴的部(bù(✌) )分，瞧(🖨)(qiáo )着不太(tài )满(mǎ(🎨)n )意，站在桌(zhuō )子上(🎼)总算能俯视迟砚(🦃)一回，张嘴(🔸)使唤他(🚛)：班长，你(🕣)去讲(jiǎ(🚼)ng )台(tái )看看(🛢)(kàn )，我这(zhè )里颜色(🦋)(sè )是不是调得太(🦆)深了。

教导主任这(🚧)一拳(😅)打在(zài )棉花(🐍)上(shà(📍)ng )：你这(zhè )么(⌛)说，还(😬)是我(wǒ )这个(🕞)做主任的不是了(⏪)？

这都是为了班(⚾)级荣(róng )誉还有(yǒ(🍽)u )勤(qín )哥。孟行悠(yō(💨)u )笑着回(huí )。

贺勤说(🤣)的那番话越(🌫)想越(🚍)带劲，孟行悠还(há(🔔)i )把自己(jǐ )整得有(🧀)(yǒu )些(xiē )感动(dòng )，坐(💳)下(xià )来后(🌍)，对着迟(🔏)砚感慨颇(😏)多：勤(🕦)哥一个数(🚦)学(xué )老师口(kǒu )才(🏕)不比(bǐ )许(xǔ )先生(🆑)(shēng )差啊，什么‘教(💌)育是(🤭)一个过程，不(😭)是一(🕦)场谁输谁赢(📻)的比(🛀)(bǐ )赛’，听(tī(🚋)ng )听这(zhè )话，多(duō )酷(🥪)多有(yǒu )范，打死我(💽)我都说不出来。

孟(⏺)行悠每次聊(liáo )起(🦂)吃的(de )，眼睛(jīng )都在(🥊)放(fàng )光，像(xià(🔼)ng )个看(🤤)见鱼的馋猫，迟砚(🚰)忍不住乐：你是(🚒)不(bú )是老吃(chī )路(🔷)边摊(tān )？(⏳)

不知(zhī(🐭) )道，可(kě )能(📬)下意识(🥁)拿你当朋(🤹)友，说话没顾忌，再(💰)说(shuō )昨天那(nà )情(🐿)书也(yě )不(bú )是你(🚁)(nǐ )写(🦕)的。

孟行悠(yō(🤪)u )一口(📠)气问到底：(😔)你说(⏬)你不会谈恋(👟)爱，是(🧝)不(bú )会跟我(🙁)(wǒ )谈(tán )，还(hái )是所(🔚)有(yǒu )人？

走(zǒu )到(📳)校门口时，迟砚兜(📢)里的手机响起来(🌝)，孟(mèng )行悠停(🦅)(tíng )下(🍤)脚步(bù )：你先(xiā(🦄)n )接，接(jiē )了再商量(😅)吃什么。